INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGRICOLA
LA UNION DE BAJIRÁ
Fortalecer una educación integral y permanente que exalte la importancia del territorio, el trabajo colectivo, la identidad propia, la autodeterminación, y los usos y costumbres ancestrales en las prácticas agropecuarias de nuestro territorio de manera que se constituya en la principal estrategia para formar a los niños, niñas, jóvenes y adultos de las presentes y futuras generaciones de nuestro territorio...
INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGRICOLA LA UNION DE BAJIRÁ
BELÉN DE BAJIRÁ, CHOCÓ
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Institución Educativa Agrícola la Unión
Potencializar el desarrollo de una sociedad moderna, democrática y pacífica; que vaya en pro de la formación de los niños, niñas y jóvenes, ricos en valores humanístico e investigativos que acaten los principios y la filosofía de la constitución política de Colombia y los de la INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGRICOLA LA UNION.
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Noticias Institucionales
La familia como núcleo de la sociedad, y particularmente por su pertenencia al territorio, debe conocer, respetar y aplicar los principios que fundamentan la educación propia. Los atizadores y
Los egresados de la Institución deben tener el siguiente perfil: Que se integre al establecimiento etnoeducativo para participar en las actividades que se realicen. Que sean personas emprendedoras. Que
El personal directivo y administrativo del establecimiento etnoeducativo debe ser de mucha calidad humana, proactivo, eficiente, conocer, vivir y aplicar la filosofía de la institución, actuar por valores, ser
El docente etnoeducador que se requiere en la implementación de la educación propia es una figura comprometida con su comunidad y al servicio de esta, consciente de la importancia
Es fundamental crear un perfil del aprendiñante etnoeducativo para resinificar el papel que, como tal, juega en la institución y en su medio. Tenga sentido de pertenencia a su
